上午九点，教学成果展正式拉开帷幕。
家长们如潮水般涌进礼堂，寻找着自己孩子的班级和作品。很快，六年级一班的展区就被围得水泄不通。
“妈妈快看！这是我做的天平！可以称重量！”一个小男孩兴奋地拉着母亲的手，指着自己做的筷子天平模型，小脸激动得通红。
“哎呀，这个乘法口诀表用贝壳贴，真有想法！回家我们也试试！”一位奶奶戴着老花镜，看得格外仔细。
“这份作业是我儿子的！你看他现在的字，工整多了！以前那字跟鸡爪刨的似的！”一位爸爸指着成长足迹栏里的照片，嗓门洪亮，满是自豪。
武修文事先培训好的几名小讲解员派上了大用场。张小杰格外卖力，站在互动游戏区，像个小专家似的向围观的家长和同学演示“猜数游戏”和“逻
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